Programación semanal 3 años.

Comenzamos junio, y lo hacemos incorporando novedades a nuestra programación, esta semana haremos fichas interactivas, para hacer más liviana la tarea, esperamos que os guste.

TAREA.

APRENDIENDO VOCALES DE FORMA DIVERTIDA

ESTRATEGIAS DIVERTIDAS PARA REFORZAR NÚMEROS, CONTEO Y CANTIDAD

ACTIVIDADES DE CONTEO

Hola familias,

Os dejo este vídeo sobre actividades que podemos hacer en casa para reforzar el afianzamiento de la cantidad y conteo en los niños de la edad de infantil.

Un saludo.

Rincón del artista para el mes de junio.

CUENTO 5- GIANNI RODARI

  Buenas,

  Os dejamos una nueva entrega de los cuentos de Gianni Rodari,

  CUENTO 5- GIANNI RODARI

  Espero que tengáis un buen fin de semana.

 El ciclo de infantil.

TAREAS SEÑO MILA- SEMANA 25 AL 29 MAYO

  Hola familias,

  Comenzamos una nueva semana, espero que con ilusión.☺️
  Poco a poco estamos llegando al final del trimestre, esta haciendo mucha calor🌞🌞🌞, pero, el esfuerzo 💪🏽valdrá la pena.
  Pronto estaremos de vacaciones.🏊🏼‍♂️🏊🏼
  Os dejo las tareas para esta semana. En esta ocasión, no os mando un vídeo mío, sino de un pequeño cuento para que los niños valoren la importancia del esfuerzo y del trabajo.
  Desde aquí, aprovecho para agradeceros el trabajo que realizáis cada día con vuestros hijos.
  Podéis ver las tareas, aquí:

  TAREAS SEÑO MILA- 25 AL 29 MAYO 2020

  Un beso muy fuerte para mis niños y niñas.😘😘

  Vuestra seño.👩🏽‍💻

Tareas seño Mercedes, del 25 al 29 de mayo

Estimadas familias, esta semana la vamos a dedicar a repasar. Espero que sigan bien. Aquí tienen el enlace:

Tareas del 25 al 29 de mayo

Muchos besos a mis niños y niñas que son unos campeones¡¡¡

RETO 15. EL BROCHETA DE FRUTAS

PARA VER EL RETO 15 PINCHA AQUÍ. DESDE EL EQUIPO DE CICLO DE INFANTIL OS ANIMAMOS A PARTICIPAR EN EL RETO PARA FOMENTAR UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE

PROGRAMACIÓN 4 AÑOS B (DEL 25 AL 29 DE MAYO) - MAESTRO ÁVILA

PARA VER LA PROGRAMACIÓN PINCHA AQUÍ. SEGUIMOS CON NUESTRA TAREA SEMANAL. ESPERO QUE SIGÁIS BIEN. NO ME QUEDA OTRA QUE SEGUIROS DANDO MUCHO ÁNIMO Y FUERZA DESDE LA DISTANCIA PARA QUE ESTA SITUACIÓN SE HAGA LO MÁS AMENA POSIBLE. UNA VEZ MÁS, MUCHAS GRACIAS POR VUESTRO ESFUERZO!

Tareas 25 al 29 de Mayo. Rosalía

Hola familias! Os dejo el enlace para las tareas de esta semana.  Un saludo.

Tareas 25 al 29 de mayo.

IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD FINA EN INFANTIL

Es de gran importancia la estimulación de la motricidad fina en los niños en sus primeros años de edad. Ya que esta les permite a futuro tener un buen manejo de pinza (una buena escritura) y realizar movimientos precisos en el diario vivir, esta estimulación se puede realizar tanto en el aula como en casa. En el aula se pueden trabajar estrategias como cortar, rasgar. Punzar, entre otras. En casa se puede estimular con tareas del diario vivir como: amarrar los zapatos, abrochar el pantalón, colocar un objeto pequeño dentro de otro. De esta manera los niños al llegar a cursos superiores tendrán una buena motricidad fina. 

Os dejamos este video con diferentes actividades para el desarrollo de esta habilidad.

PROGRAMACIÓN 3 AÑOS (ENRI Y VANESA).

Una semana más, o una menos según lo miremos, y aunque con un poco más de normalidad tenemos que seguir realizando las tareas en casa, para ello os dejamos este nuevo pdf con la programación semanal. ÁNIMO CAMPEON@S.
TAREAS 3 AÑOS.

TRUCOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LOS NIÑOS

Hola familias,

Muchas familias nos dicen que, en general, a los niños/as les cuesta mucho centrarse a la hora de realizar la tarea. 
Debemos tener en cuenta, que estamos en una situación muy excepcional. La mayoría piensa, que estamos de vacaciones, ya que están en casa todo el día con papá o mamá, y es difícil entender que sean ellos los que les pidan que hagan las tareas.
Buscando información relativa al tema en internet, he encontrado estos ítems.
Os paso este video por si os sirve de ayuda:↙️

TRUCOS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EN LOS NIÑOS

Y también algunos tips a tener en cuenta.⬇️⬇️

La seño Mila

La importancia del juego en las primeras edades.

LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LAS PRIMERAS EDADES.

El juego tiene un papel fundamental en el desarrollo integral del niño-a.

Los niños aprenden mejor y más rápidamente si lo hacen de forma divertida y sin estrés.

Por qué jugar?

1. Porque se se siente bien y se expresa con libertad.

2. Porque se relaciona con otros y en grupo.

3. Adquiere responsabilidad.

4. Transforma la realidad.

5. Desarrolla la imaginación y creatividad.

El juego qué favorece?

- El desarrollo fisico-motor. (Aumenta fuerza y desarrollo muscular).

- Intelectual. (Facilita la resolución de problemas y la comprensión de situaciones).

- Creativo. (Estimula la imaginación, el pensamiento simbólico y habilidades manuales. ).

- Emocional. (Ayuda a solucionar problemas).

- Social. (Aprende reglas de convivencia ).

- Cultural. (Imita modelos del contexto ).

- Potencia la autonomía .

- Modela la personalidad.

Luego el juego infantil es más que una simple diversión. Se trata de un proceso de aprendizaje para la vida adulta. Es la primer ensayo de la vida.

Los niños necesitan tiempo de ocio y juego libre para poder ser niños y para desarrollarse de forma sana y feliz.

Hoy el mundo ha cambiado y las calles ya no son tan seguras para ellos  como lo eran antes.

Las familias están muy ocupadas.

Pero hay algo que no ha cambiado que es la importancia del juego para un buen desarrollo.

A qué juegan los niños de 2 a 4 años?

Los niños de estas edades hacen un juego simbólico.

Es el juego de imitar,el de roles, el de hacer como si fuera, es el juego de la infancia. Es el juego de los primeros años.

- Jugar al caballo con una escoba.

- Jugar a las cocinitas.

- Jugar al supermercado.

- Imitar a los adultos.

- Inventar aventuras con muñecos, vehículos...

- Disfrazarse de princesa o pirata.

- Jugar a las casitas.

- Jugar con peluches.

- Construcciones. Construye por la necesidad de ordenar el mundo según sus reglas y destruye por el deseo de demostrar sus habilidades e imponer su control.

A qué juegan los niños de 4 a 6 años?

Aquí ya empiezan a interesarse por sus compañeros-as de juego.

Es la etapa del amigo imaginario. Empieza a fingir que es otra persona y asume diferentes roles.

Es un juego de imitación con reglas consensuadas con sus compañeros.

A estos niños-as les gusta ya:

- Colorear dibujos.

- Dibujar siguiendo números o puntos.

- Grecas para aprender a escribir.

- Juegos para averiguar diferencias.

- Juegos de laberintos.

- Leer cuentos juntos. Con amigos y familia.

   

PD Padres, madres, familia. Dejemos que nuestros niños-as jueguen, que se ensucien, que se caigan y que disfruten el juego.

Pronto se harán mayores y tendrán muchas responsabilidades.

Besos para todos. 

Pronto nos veremos.

CANCIONES PARA LA ASAMBLEA, SEÑO AUXI

Seguimos con las canciones para la asamblea por parte de la seño Auxi.

AUDIO 14- SEÑO AUXI

Buen inicio de semana!!

CUENTO 4- GIANNI RODARI

Buenos dias,

Os dejamos una nueva entrega de los cuentos de Gianni Rodari,

CUENTO 4 -GIANNI RODARI

Esperamos que paséis un buen finde.

El ciclo de infantil

TAREAS SEÑO MILA - 18 AL 22 MAYO 2020

  Hola familias!🙋🏽‍♀️

  Espero que todos sigáis bien.☺️

  Volvemos a la carga empezando una nueva semana, con ilusión y energía.💪🏽

  Sois unos campeones y lo estáis haciendo genial.👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼

  Aquí os dejo las tareas:⬇️

TAREAS SEÑO MILA- SEMANA DEL 18 AL 22 MAYO

  Un beso muy fuerte!!😘

  Vuestra seño!👩🏽‍💻

PROGRAMACIÓN 4 AÑOS B. DEL 18 AL 22 DE MAYO. MAESTRO ÁVILA

PARA VER LA TAREA PINCHA AQUÍ. SEGUIMOS TRABAJANDO DESDE CASA. ESTÁIS HACIENDO UN GRAN TRABAJO...MUCHAS GRACIAS;¡FUERZA Y PACIENCIA!.

Tareas Seño Mercedes, del 18 al 22 de mayo

Estimadas familias, en esta semana seguimos en la misma línea de trabajo. Esta semana no os voy a pedir fotos de los trabajos del jueves, será la próxima semana, pero si os voy a pedir un vídeo de mis niños y niñas leyendo dos hojas del libro de letrilandia, que os indico en el Anexo de la tarea. Es muy corto, sólo para ver su evolución. Ese vídeo me lo mandáis a mi correo, a lo largo de la semana cuando podáis.
Aquí podéis acceder al enlace para ver la tarea:

Tareas del 18 al 22 de mayo.

Muchos besos a mis niños y niñas que son unos campeones y campeonas porque están trabajando superbién.

Tareas 18-22 Mayo 5años B.

Hola familias! Aquí os dejo el enlace para esta semana.  Muchos besos.

Tareas 5años B.

RETO 15. BROCHETA DE FRUTAS

PARA VER EL RETO 15 PINCHA AQUÍ. COMER FRUTA ES IMPORTANTE Y SE PUEDE HACER DE FORMA DIVERTIDA. REALIZA TU BROCHETA, UN DIBUJO CON TROZOS DE FRUTA O SIMPLEMENTE ELIGE LA QUE MÁS TE GUSTE, COME DE ELLA Y COMPARTE CON NOSOTROS. NOS ENCANTARÁ VERTE CRECIENDO SALUDABLEMENTE!

Tareas 3 años: del 18 al 22 de mayo.

Nuevamente os dejamos el PDF con las tareas semanales, pero antes de poneros manos a la obra aquí tenéis una pequeña motivación para nuestr@s peques, solo tenéis que clicar en el nombre de la seño.

Vanesa.

Enri.

Y ahora sí, aquí os dejamos la Tarea. 

Cómo favorecer la autonomía en casa

COMO FAVORECER LA AUTONOMÍA DE LOS ALUMNOS-AS EN CASA

Todos queremos que nuestros hijos sean capaces de desenvolverse por si mismos.

La AUTONOMIA es un proceso . Desarrrollar la autonomía debe ser uno de los grandes objetivos de la educacion .

Esta autonomía debe ir unida a la responsabilidad si queremos que sean personas independientes , capaces de tomar sus decisiones sin temor a equivocarse .

Una vez que el o ella cuentan  con madurez necesaria y habilidad motora para funcionar  con autonomía  en determinadas actividades  cotidianas , los padres podemos empezar con el proceso de aprendizaje para crear un hábito   y rutina constante.

En este aprendizaje de autonomia es necesario tener en cuenta tres aspectos:

• SIEMPRE Y EN TODO LUGAR Si  queremos que se vista o coma solo ,hay que dejarle hacerlo todos los días y en todas las ocasiones . No vale "con mamá  si y con papá  no", "cuando tengo prisa te visto" o "te doy de comer yo".
• EXPLICARLE COMO SE HACE Siempre le enseñaremos el hábito  con un ejemplo. No se le puede decir "lávate el pelo "sin contarle cómo  hacerlo”
• ELOGIARLE Y SUPERVISAR  Se le puede corregir pero debemos esperar que ellos mismos se den cuena del error , si lo hay. Cuando esta bien hay que elogiarlos.

METODOLOGÍA  Y ACTIVIDADES

1.Dales poco a poco pequeños encargos adecuados a su edad.

2.Fomentar la seguridad dejando que hagan tareas sin ayuda.

3.Evitar sobreprotegerles y hacerles cosas que pueden hacer solos.

4.Enseñarles a "aprender " de sus errrores.

5.Establecer normas y reglas con ellos.

6.Dejar que tomen algunas decisiones.

7.Dialoga con ellos.

8.Establece límites.Los limites  le dan seguridad. Hay que mostrar firmeza con afecto.

9.Jugar es importante. Ellos/as aprenden mientras juegan.

10.Respeta su ritmo y estado de ánimo .Hay momentos que necesitan sentirse   mas arropados. Habla con el o ella para saber todo lo que pasa.

11.Valora su esfuerzo.

En el hogar y en la calle  podemos en contrar cientos de actividades que favorecen la autonomía personal. Ayúdales a encontrarlas.

Un ejemplo de ellas son:

-Comer solo en casa y en el cole.

-Vestirse y desvestirse solo.

-El aseo.

-Dormir solo.

-Dar un recado a un familiar.

-Llamar por teléfono a un amigo o familiar.

-Subir y bajar escaleras.

-Entrar solo al cole y ponerse en fila..........

CUENTO 3 GIANNI RODARI-SEÑO AUXI

  Buenas familias!

  Os dejamos una nueva entrega de los cuentos de Gianni Rodari, narrados por nuestra compañera Auxi.

  Son cuentos para escuchar y disfrutar durante el finde.

  Esperamos que os guste!

  Pinchad aquí para escucharlo,↙️

  CUENTO 3 GIANNI RODARI

  Buen finde!!☺️

  Un saludo, 

  El ciclo de infantil

Actividades del 11 al 15 de Mayo. Seño Rosalía

Hola familias, os comparto el enlace de las a actividades para esta semana.  ¡¡Muchos besos para todos!!


Tareas 11 al 15 de mayo

RETO 14. BOCATA SALUDABLE

PARA VER EL RETO 14 PINCHA AQUÍ. ESPEREMOS QUE DISFRUTÉIS VUESTRO BOCATA Y LO COMPARTÁIS CON NOSOTROS.

PROGRAMACIÓN SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO. 4 AÑOS B. MAESTRO ÁVILA

Para ver la programación PINCHA AQUÍ. Empecemos con fuerza después de la feria. Mucho ánimo a todas las familas.

Tareas seño Mercedes, del 11 al 15 de mayo.

Estimadas familias, tras una semana un poco rara de fiestas de la Cruz de Mayo, volvemos al trabajo en la misma línea. Esta semana os pido que me mandéis el trabajo del jueves a mi correo, para seguir evaluando. En el siguiente enlace podéis ver la tarea:


Tareas del 11 al 15 de mayo.

Gracias a mis niños y niñas por su trabajo, lo estáis haciendo muy bien¡¡¡

TAREAS SEÑO MILA, SEMANA DEL 11 AL 15 MAYO 2020

  Buenas familias!👩🏽‍💻

  Espero que hayáis tenido descanso en estas merecidas vacaciones.😊

  Os dejo las tareas para esta semana. Si tenéis alguna duda, podéis comunicaros conmigo mediante IPASEN o a través de la madre encargada.

  He comprobado las fichas interactivas y todas han salido bastante bien👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼. Por otro lado, también he mirado las fichas que pusisteis en la carpeta digital🧐. Algunas mamás se equivocaron de columna😣, no pasa nada, ya que es la primera vez. He borrado todas las fichas subidas y esta semana comenzamos de nuevo. Por favor, a la hora de subir las fichas, hacedlo en la columna de vuestro/a hijo/a. 🙏🏼

  Si os gusta nuestro trabajo o veis algo susceptible de mejora, podéis dejar también comentarios a través del blog.

  Podéis ver las tareas aquí ⬇️🧐

  TAREAS SEÑO MILA: 11 MAYO AL 15 MAYO 2020

  Estáis trabajando muy bien, aprovecho este medio para daros las gracias por vuestra implicación.
  Todo por el bien de vuestros hijos.
  Ojalá volvamos pronto a la normalidad.🤞🏽

  Muchos besitos y un abrazo muy gordo para mis niños y niñas guapas.😍🥰

  Gracias por todo!😊

Programación semanal infantil 3 años.

Después de nuestras fiestas de la Santa Cruz, y de unas actividades especiales, volvemos a nuestras rutinas y esta semana comenzamos con dos contenidos nuevos, la letra I y el número 3.
Os recordamos que es importante que nos enviéis los vídeos solicitados, gracias.
Tareas 3 años.

ÚLTIMO RETO. DEJA LA FOTO DE TU EQUIPO AQUÍ

CANCIONES DE LA PRIMAVERA PARA LA ASAMBLEA-PARTE 3

  Hemos vuelto de las vacaciones de nuestra Cruz de Mayo, y , aunque en esta ocasión no la hemos podido disfrutar como estamos acostumbrados, lo hemos hecho desde casa, en familia.
  Todo pasará y volveremos poco a poco a la normalidad ,y será gracias a vosotros que os estáis portando tan, tan bien.
  En esta ocasión, la seño Auxi nos enseña una de las canciones para la primavera.

  Podéis escucharlo aquí:


  AUDIO 13- SEÑO AUXI

Rincón del artista: mes de mayo.

RETO 13. ESPECIAL CRUZ DE MAYO

PARA VER EL RETO PINCHA AQUÍ. ¡ESPERAMOS QUE DISFRUTÉIS DE NUESTRA CRUZ DE MAYO!

Como motivar a nuestros hijos para aprender en casa

CÓMO ENSEÑAR A NUESTROS HIJOS. CÓMO MOTIVARLOS PARA APRENDER.

De la motivación surge la disposición al esfuerzo para hacer bien el trabajo.

No hay esfuerzo si no hay motivo.

¿Cuáles son las claves para motivar?

1.  La motivación parte del deseo El esfuerzo no existe cuando se tiene todo lo que se desea.
2. La exigencia hace que se impliquen más en sus tareas, siempre que estás tengan un sentido.
3. Las metas y los objetivos finales ayudan al esfuerzo.
4. La voluntad es fundamental para el desarrollo del esfuerzo.

           Cuando una actividad les parece atractiva, cuando entienden su finalidad y propósito, cuando responde a sus necesidades e intereses y son capaces de participar activamente en su planificación y desarrollo, entonces llegarán a triunfar.

¿Qué tenemos que hacer los padres?

¿Cómo ayudarles?

        1. Tenemos que tener una actitud positiva hacia la escuela.

        2. Muéstrale que la escuela es muy importante.

        3. Utiliza siempre un lenguaje que le anime.

     4. Vamos hacerles ver el valor del éxito y el fracaso. Atribuyendo los éxitos y fracasos al esfuerzo y dedicación.

        5. Evitemos los elogios y alabanzas sin más.

        6. Y que el aprendizaje y las tareas estén ajustadas a ellos.

         

  Una de las asignaturas que más vale cuesta a los niños-niñas son las Matemáticas. Las cuáles son fundamentales para su desarrollo cognitivo.

  En Matemáticas la atracción debe generarse en casa buscando actividades entretenidas. Y hablando siempre de ellas de forma positiva.

    Lo más importante es que sepan que las matemáticas nos "rodean" en nuestro entorno .Que casi todo es matemática.

      Las actividades más importantes, para los infantiles, que podemos desarrollar en casa son todas las relacionadas con los conceptos básicos.

Estas pueden ser:

• Actividades con líquido. Lleno-vacio. Poco -mucho
• Actividades de distancia. Cerca-lejos.
• Actividades de posición. Arriba-abajo. Delante - detras. Izquierda-derecha.
• Actividades con bloques lógicos u otros utensilios que tengamos a mano.Grande-pequeño. Grueso-delgado. Muchos-pocos.
• Actividades de cantidad. Podemos jugar con caramelos, legumbres, botones... Preguntando dónde hay más, dónde menos...

Mini Proyecto Cruz de Mayo (del 4 al 6 de mayo).

Durante estos tres días realizaremos un Mini Proyecto en torno a nuestra querida Fiesta de la Santa Cruz, éste será realizado por todo el ciclo de Infantil. 

Como en semanas anteriores aquí os dejamos el PDF con las diferentes actividades.
Pero antes de empezar, Baila con nosotros.


Actividades Cruz de Mayo.

ESPECIAL CRUZ DE MAYO

CUENTO 2 GIANNI RODARI-seño Auxi

  Os dejo una nueva entrega de los cuentos de Gianni Rodari, por parte de nuestra compañera Auxi.
  Espero que disfrutéis estos cuentos contados.

  Para escucharlo, pinchad aquí:

  CUENTO 2 GIANNI RODARI-SEÑO AUXI

  BUEN FINDE!!!😎